「第3次福岡市教育振興基本計画」を策定しました
福岡市教育委員会では、教育基本法に基づき、教育の振興のための施策に関する基本的な計画を策定し、教育の質の向上をはじめとする施策の推進に取り組んでいます。
これまでの取組みの結果、福岡市立小・中学校の在籍児童生徒を対象としたアンケートでは、学校生活に対する肯定的な意識や、自己肯定感、学習への主体性および安心感の向上がうかがえます。
(指標の例)
- 「学校に行くのは楽しいと思う」
- 2017年:84.3% ⇒ 2025年:87.8%
- 「自分にはよいところがあると思う」
- 2011年:67.9% ⇒ 2025年:88.9%
- 「授業では、課題の解決に向けて、自分で考え、自分から取り組んでいた」
- 2018年:73.0% ⇒ 2025年:79.6%
- 「困りごとや不安がある時に、先生や学校にいる大人にいつでも相談できる」
- 2022年:65.5% ⇒ 2025年:72.4%
引き続き、2029年度までを計画期間とする「第3次福岡市教育振興基本計画」に基づき、施策を推進します。
なお、本計画は、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第1条の3に基づき、市長が定めることとされている「教育、学術及び文化の振興に関する総合的な施策の大綱」として位置づけています。
第3次福岡市教育振興基本計画
本編
【分割版】
概要版
策定の経過
パブリック・コメント手続(市民意見募集)の実施
第3次福岡市教育振興基本計画の策定にあたり、令和7年2月から3月にかけて、パブリック・コメント手続(市民意見募集)を行いました。
貴重なご意見をいただき、誠にありがとうございました。
第3次福岡市教育振興基本計画策定検討委員会
第3次福岡市教育振興基本計画の策定にあたり、策定検討委員会を開催しました。
委員会の開催状況は、以下のとおりです。
第5回 (令和7年4月17日)
第4回 (令和7年1月15日)
第3回 (令和6年11月1日)
第2回 (令和6年7月17日)
第1回 (令和6年5月30日)
福岡市の教育推進キャラクター
福岡市の教育推進キャラクター「スタンバード」と「フレンドシープ」について